전에도 이야기했던 것처럼
참여자 모집 결과
애초 계획했던 NGO활동가 뿐 아니라
TCV(Tibetan Children's Village : 티베트 아이들을 위한 기숙학교) 학생들도 모집이 되었습니다.

NGO활동가들과 함께 수업을 하기에는 여러 어려움들이 있어
TCV 학생들을 위해 짧은 번외 수업을 마련했는데요,
영어가 익숙하지 않은 TCV 학생들을 위해
우리의 남걀(Namgyal La: La는 우리나라의 '씨'와 같은 존칭) 가 교사로 나섰습니다!

남걀은 About Us, With Us에서 한 번 소개해드렸었는데요,
록빠의 활동가이자 저희 프로젝트의 현지 코디네이터죠!

그리고 지난 2009년 1월에 4일동안 짧게 진행되었던 사전 교육에 참여했던 교육 참여자이기도 합니다!

Dharamshala Media Project를 준비하면서
NGO활동가들을 교육 참여대상으로 결정했던 것은
이후 다람살라에서 미디어교육이 지속적으로 이루어지기 위해서는 우리 교육의 참여자들이
이후 진행되는 교육의 교사가 될 수 있는 가능성이 필요했기 때문입니다.

NGO활동가들이라면 현지 주민들과 만나는 횟수도 많을 것이고, 프로젝트를 기획하고 운영해나가는
능력과 기반을 갖추고 있을 거라는 기대가 있었던 것이죠.


그래서!!
TCV 학생들을 위한 수업에 남걀이 교사로 참여하고 싶다고 이야기했을 때 저희는
정말 뛸 듯이 기뻤답니다!


우리는 남걀과 함께 3일간의 짧은 수업의 커리큘럼을 함께 논의하고
일정 정도의 가이드라인을 주는 방식으로 수업을 돕기로 했어요.

그리고 오늘!
남걀의 첫 미디어교육 수업이 진행되었답니다.

 TCV 학생들은 3일동안 WHO AM I를 주제로 사진 동영상을 만들 것입니다.


첫 수업이었던 오늘은
학생들과 함께 다양한 사진들을 보고 함께 소감을 나누고
사진을 찍을 때 고려해야 할 몇 가지 요소들에 대해 이야기를 나눴지요.
그리고 주제에 대해 짧게 이야기를 나누고 사진기 작동법 교육을 했습니다.

학생들과 남걀이 정말 많은 이야기들을 나눴는데
모두 티벳어로 진행이 되서 보조교사로 참여한 다경은 한편으론 기분 좋으면서도 또 한편으로는
이들의 대화를 알 수 없어 많이 답답했답니다.

수업이 끝나고 남걀이 다경에게 한 마디 던졌죠.

내일은 학생들이 찍어온 사진을 함께 보고 편집툴에 대해 배우기 시작할텐데요
학생들이 어떤 사진들을 찍어올지 정말 기대됩니다!!!

 

이분은 록빠에서 활동하고 있는 Namgyal 씨입니다!

아침에는 Rogpa baby care center에서 아이들에게 아침밥을 해먹이고
낮에는 우리들과 함께 다람살라 이곳 저곳을 함께 돌아다니고
사무실에 돌아와서는 또 다른 프로젝트의 운영 때문에 컴퓨터 앞에서 쉴틈이 없는 남걀씨.

히말라야 산을 뒤로한 그의 모습이 아주 멋있어보이죠?

하지만 벌써 아이 둘을 가진 애 아빠랍니다.

동시에 세 가지 프로젝트를 운영하느라 하루가 48시간이어도 부족하다는 남걀씨 덕분에
우리의 프로젝트는 순조롭게 진행되고 있습니다. (고마워요, 남걀!)


너무 바빠서 이번 워크숍에 참여가 가능할 지 모르겠다고 하는데
부디 꼭 워크숍에 함께 참여해서 남걀의 숨은 이야기들을 들어봤으면 좋겠습니다.^-^