1월 19일 세번째 수업 'SPACES IN BETWEEN 2'
Media Project in Dharamsala 2010. 1. 21. 20:431. THE STORY MAP OF DHARAMSHALA
지난 수업에 '나만의 특별한 공간, 다람살라' 를 사진으로 찍어오는 과제가 나갔었지요?
장소를 설명하는 사진 한 컷과 장소를 찍은 사진 한 컷 이렇게 두 컷의 사진을 찍어오는 것이 과제였는데
그 두장의 사진을 제출하면서 참가자들이 얼마나 긴장하고 설레여 했는지 모른답니다.
NYIMA 라는 분은 '사진이 잘 나오지 않아서 주말내내 슬펐다'고 울상을 지어보이는데,
막상 확인해보니 너무도 아름다운 사진인지라,
그 마음을 전하자 그때서야 '다시 행복해졌다'며 수줍게 웃어주셨어요.
참가자들이 우리의 바람 이상으로 미디어 교육에 많은 열정을 가지고 계신것을 느낄 수 있었습니다.
장소를 설명하는 사진 한 컷과 장소를 찍은 사진 한 컷 이렇게 두 컷의 사진을 찍어오는 것이 과제였는데
그 두장의 사진을 제출하면서 참가자들이 얼마나 긴장하고 설레여 했는지 모른답니다.
NYIMA 라는 분은 '사진이 잘 나오지 않아서 주말내내 슬펐다'고 울상을 지어보이는데,
막상 확인해보니 너무도 아름다운 사진인지라,
그 마음을 전하자 그때서야 '다시 행복해졌다'며 수줍게 웃어주셨어요.
참가자들이 우리의 바람 이상으로 미디어 교육에 많은 열정을 가지고 계신것을 느낄 수 있었습니다.
이번 수업에서는 그 열정들이 가득 담긴 사진들을
프로젝트를 통해 모두가 함께 보고 나누는 시간을 가졌습니다.
그리고 그 사진들을 인화해서 참가자들이 직접 다람살라의 스토리 맵에 붙혀 나가면서
가이드북이나 언론에서 소개 되어온 티벳망명정부로서의 다람살라가 아닌,
우리 참가자들이 반짝거리는 일상을 살아가는 터전으로서의 다람살라를 만났습니다.
앞으로 계속해서 채워질 THE STORY MAP OF DHARAMSHALA를 기대해주세요!
프로젝트를 통해 모두가 함께 보고 나누는 시간을 가졌습니다.
그리고 그 사진들을 인화해서 참가자들이 직접 다람살라의 스토리 맵에 붙혀 나가면서
가이드북이나 언론에서 소개 되어온 티벳망명정부로서의 다람살라가 아닌,
우리 참가자들이 반짝거리는 일상을 살아가는 터전으로서의 다람살라를 만났습니다.
앞으로 계속해서 채워질 THE STORY MAP OF DHARAMSHALA를 기대해주세요!
<참가자들이 제출한 사진들>
2. SPATIAL CONNECTIONS
사진으로 표현할 수 있는 단편적인 공간을 넘어
공간들의 연결로 이루어진 '이야기'에 대해 나누기 위해
단편영화 '스케이트'를 함께 보았습니다.
이 영화의 주제가 무엇인지-
이미지들에 숨겨진 메타포는 무엇인지-
카메라와 인물사이의 거리감은 어떤지-
또한 그 거리는 무엇을 의미하는지-
화면 크기, 시선의 높낮이, 카메라의 움직임 등
다양한 관점들을 SHOT BY SHOT 을 통해 나누어 보았습니다.
참가자들은 이 영화의 모든 샷들이 의도를 가지고 있고
그 의도를 표현하기 위해 다양한 방식들이 사용 되었다는 것에 대해 깊은 흥미를 느끼더라구요.
열띤 토론 덕분에 이번 수업은 정해진 시간을 훌-쩍 넘겨서야 마무리 할 수 있었습니다.
덕분에 저희 미디어 교육팀은 그 날 아주 단잠을 zzZZZZ
참가자들의 열정에 보답하기 위해 더욱 진심을 다해야만 하겠지요??!!
드디어 다음 수업시간부터, 참가자들이 고대하던 동영상 촬영이 시작됩니다.
모두 응원해주세요 :^)
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